Literatursammlung | FeKoM -Forschungsethik in der Kommunikations- und Medienwissenschaft

Leitfadeninterview

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Döveling, K., Sommer, D., Podschuweit, N., Geise, S., & Roessing, T. (2016). Kommunikationswissenschaftliche Forschungsethik im internationalen und interdisziplinären Vergleich. In P. Werner, L. Rinsdorf, T. Pleil, & K.-D. Altmeppen (Eds.), Verantwortung- Gerechtigkeit- Öffentlichkeit. Normative Perspektiven auf Kommunikation (Vol. 43, pp. 395–420). UVK Verlagsgesellschaft Konstanz. https://www.researchgate.net/publication/349396619_Kommunikationswissenschaftliche_Forschungsethik_im_internationalen_und_interdisziplinaren_Vergleich

Dove, E. S., & Garattini, C. (2018). Expert perspectives on ethics review of international data-intensive research: Working towards mutual recognition. Research Ethics, 14(1), 1–25. https://doi.org/10.1177/1747016117711972

Hessler, G. (2012). Konstellationen von Wissenschaft und Praxis in der empirischen Sozialforschung. In K. Unzicker & G. Hessler (Eds.), Öffentliche Sozialforschung und Verantwortung für die Praxis (pp. 157–177). Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-94221-6_8

Krieger, B., Grubmüller, V., & Schäfer, C. (2014). Ethische Herausforderungen bei der sozialwissenschaftlichen Analyse von Social-Media-Inhalten. SWS-Rundschau, 2, 201–2016. https://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/48043/ssoar-sws-2014-2-krieger_et_al-Ethische_Herausforderungen_bei_der_sozialwissenschaftlichen.pdf?sequence=1&isAllowed=y&lnkname=ssoar-sws-2014-2-krieger_et_al-Ethische_Herausforderungen_bei_der_sozialwissenschaftlichen.pdf

Nind, M., Wiles, R., Bengry-Howell, A., & Crow, G. (2012). Methodological innovation and research ethics: forces in tension or forces in harmony? Qualitative Research, 13(6), 650–667. https://doi.org/10.1177/1468794112455042

Pickles, J. (2017). Contamination of overt data with covert data. Research Ethics, 14(4), 1–3. https://doi.org/10.1177/1747016117721281

Pope, K. S., & Vetter, V. A. (1992). Ethical dilemmas encountered by members of the American Psychological Association: A national survey. American Psychologist, 47(3), 397–411. https://doi.org/https://doi.org/10.1037/0003-066X.47.3.397

Prinzing, M., Schlütz, D., Kaufmann, K., Kreissl, J., & Rakebrand, T. (2020). Ethikkompetenz als Querschnittsaufgabe. Publizistik, 65, 341–360. https://doi.org/10.1007/s11616-020-00578-4

Scheliga, K., & Friesike, S. (2014). Putting open science into practice: A social dilemma? First Monday. https://doi.org/10.5210/fm.v19i9.5381

Sellers, C., Samuel, G., & Derrick, G. (2019). Reasoning “Uncharted Territory”: Notions of Expertise Within Ethics Review Panels Assessing Research Use of Social Media. Journal of Empirical Research on Human Research Ethics, 15(1–2), 28–39. https://doi.org/10.1177/1556264619837088